Ежегодно, 22 апреля люди всей планеты отмечают День Земли. Этот праздник стал общечеловеческим символическим праздником любви и заботы о нашем общем доме и отмечается во всем мире с целью продемонстрировать поддержку защиты окружающей среды. В этот день в разных уголках земного шара неравнодушные к экологическим проблемам люди проводят мероприятия, нацеленные на то, чтобы в мире стало больше чистоты и ответственности.
С детьми была проведена беседа о «здоровье» Планеты. О том, что Земле грозит опасность и исходит она от нас – людей. Ребята наглядно могли увидеть, как красива наша планета, животный и растительный мир, но также и то, как она загрязняется, почему гибнет все живое и как люди могут помочь сохранить красоту Земли. Во время беседы поговорили с детьми о том, что наша планета нуждается в защите. О том, что всем нам хочется, чтобы на ней цвели сады, в небе светило солнце, звучал детский смех.
Мы должны любить нашу планету. Земля – это наш общий большой дом, в котором человек – хозяин. И этот хозяин должен быть добрым и заботливым.
Этот чудесный праздник проходит в нашей стране каждый год 19 апреля. День подснежника стал символом начала весны, времени, когда природа просыпается от зимнего сна и начинает вновь дарить свою красоту и тепло. Этот нежный и хрупкий цветок становится ярким знаком надежды, силы и обновления. Дети провели особенный день, посвящённый этому символу весны. Отгадывали загадки, слушали стихи и сказки о подснежниках. Просмотрев видео презентацию, погрузились в мир первоцветов, изучили разнообразие форм и оттенков подснежников, которые растут в наших лесах. Ребята узнали, что сорванные цветы живут всего несколько дней, а из-за бездумного собирательства людей их становится всё меньше и меньше. Большинство видов первоцветов уже занесены в Красную книгу как исчезающие виды.
Дети обещали бережно относиться к природе, активно участвовать в деле защиты окружающей среды. Они осознали, что лучше всего, когда подснежники
... Читать дальше »
В преддверии Дня Космонавтики в нашем детском саду прошла тематическая неделя, посвящённая космосу, которая оказалась насыщенной и плодотворной. Провели различные мероприятия. Ребятишек увлекли беседы на темы: "Космос - это интересно", "Планеты солнечной системы", «Земля — голубая жемчужина Вселенной», «Что такое невесомость?». Ребята рассмотрели на слайдах воздушные шары, дирижабли, аэропланы, самолёты, вертолёты. Дети задавали вопросы, рассуждали, делали выводы. С большим интересом они познакомились с Солнечной системой, в которой находится наша планета Земля, узнали о Луне, спутнике Земли. Провели познавательное занятие «Путешествие в космос», отгадывание загадок на космическую тему и детскую игру "Угадай планету". А словесные, дидактические, сюжетно-ролевые игры способствовали закреплению материала, расширению детского словаря, кругозора. Полученные знания дошкольники отразили в продуктивной деятельности. Под руководством взрослых они выполнили красивые аппликации на темы «Космос» и «Ракета».
Тематическая неделя оказалась нужной и полезной для ребят. Они смогли осознать свою причастность к жизни Родины, планеты, прониклись чувством гордос
... Читать дальше »
Детский травматизм и его предупреждение – очень важная и серьезная проблема, особенно в период школьных каникул, когда дети больше располагают свободным временем, чаще находятся на улице и остаются без присмотра взрослых. Возникновению травм способствуют и психологические особенности детей: любознательность, большая подвижность, эмоциональность, недостаток жизненного опыта, а отсюда отсутствие чувства опасности.
Уважаемые родители! Весенний паводок представляет наибольшую опасность для детей. Взрослым необходимо следить за ребятами и не допускать игр вблизи водоемов. Помните! У детей не развит инстинкт самосохранения, ими движет любопытство.
Наступила долгожданная весна. А это значит, что в начале марта мы отмечаем самый нежный и самый красивый праздник. 8 Марта - это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле.
7 марта состоялся утренник, посвященный такому прекрасному празднику. Дети рассказывали стихотворения о маме, показали сценку, пели красивые песенки, танцевали. Не обошлось и без подарков. Ребята сделали их своими руками.
К поздравлениям детей присоединяется коллектив дошкольного учреждения, и поздравляет всех женщин с замечательным праздником!
Вот и наступил долгожданный для всех первый весенний день! Несмело возвращается весна в наши края, ещё повсюду лежат большие снега, но первый день весны не всегда несет в себе потепление или ощущение приближающихся солнечных деньков, однако одна только мысль, что уже наступила весна, греет сердце и радует душу. После затянувшихся зимних дней так хочется тепла, радости и нежности.
С детьми провели беседы о сезонных изменениях весной в природе , поговорили и о птицах возвращающихся весной, о первых цветах. Рассматривали картинки, играли в дидактическую игру "Признаки весны", изготовили цветы "Подснежники".
Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин - смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля - День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства. День Защитника Отечества в нашем детском саду, по многолетней традиции,
... Читать дальше »
Приглашаем родителей принять участие в автоматизированном социологическом опросе "Удовлетворённость системой образования Иркутской области" на сайте ГАУ ИО ЦОПМКиМКО: https://uso.coko38.ru/.
Курс представлен в формате интерактивного тренажера, который нацелен на повышение уровня цифровой грамотности и состоит из шести уровней, каждый из которых посвящен определенной теме безопасного поведения в сети «Интернет»:
